2.4. Les devoirs

Un devoir est l’instance d’un sujet pour une audience désignée (une classe ou un groupe d’apprenants). Pour exécuter un sujet, l’enseignant•e doit obligatoirement créer un devoir. Dans l’exemple ci-dessous, l’enseignant•e a créé 3 devoirs afin de pouvoir utiliser son sujet « Product owner » avec 3 audiences différentes (comme par exemple 3 classes différentes). Elle ou il pourra ainsi garder une trace des différents résultats qu’elle ou il a obtenu avec les différentes audiences.